методика воспитательного процесса в начальном звене школы

Миронова Татьяна Васильевна

учитель немецкого языка

Миронова Татьяна Васильевна имеет высшее педагогическое образование; закончила Горьковский педагогический институт иностранных языков (ныне Нижегородский лингвистический Университет) по специальности преподаватель немецкого языка.

Стаж педагогической работы 30 лет, из них 20 лет в должности руководителя образовательного учреждения: заместителя, а затем директора школы. Имеет высшую квалификационную категорию как учитель немецкого языка и как руководитель (директор) образовательного учреждения.

В МОУ лицее Шатурского района Татьяна Васильевна работает с 01 сентября 1992 года (с момента открытия лицея) в должности зам. директора по научно-методической работе и преподавателя немецкого языка. С 01 ноября 1998 года назначена директором лицея.

В должности директора лицея Миронова Т.В. проявила себя высококвалифицированным специалистом-педагогом, владеющим менеджерскими качествами и навыками, что в итоге создает психолого-педагогический комфорт для всех участников образовательного процесса.

Свою работу в качестве руководителя МОУ лицея Миронова Т.В. начала с совершенствования системы образовательного процесса.

В 1998-1999 учебном году началось внедрение технологии блочно-модульного обучения, адаптации этой системы применительно к условиям данного образовательного учреждения. В настоящий момент педагогический коллектив лицея работает над совершенствованием этой технологии, так как она оправдала себя прежде всего с точки зрения разумной интенсификации труда учащихся и педагогических работников, а также сокращения времени, необходимого для формирования базового уровня знаний, умений и навыков. Создавшийся резерв учебного времени используется для включения в учебный план таких предметов как риторика, мировая художественная культура, информатика и информационные технологии без увеличения нагрузки на учащихся.

К традиционно преподаваемым спецкурсам были добавлены новые; современная литература, практикум решения задач повышенной сложности по химии. В итоге в настоящее время в учебном плане лицея предусмотрены 10 спецкурсов, которые ведутся преподавателями Московского государственного областного педагогического института (г. Орехово-Зуево) и научными сотрудниками Института проблем лазерных и информационных технологий Российской Академии Наук. Среди преподавателей спецкурсов профессор Колонцов А.А. (химия), доцент Кузнецова С.Н., заслуженный работник Высшей школы (зарубежная литература).

В 1999-2000 учебном году в МОУ лицее было создано научное лицейское общество Эврика. Сегодня - это одно из традиционных, оправдавших себя направлений работы с одаренными детьми, основная задача которого развитие поисковых, исследовательских способностей учащихся в системе дополнительного углубленного образования. результаты научно-исследовательской работы учащихся представлены в разных формах: от предметных олимпиад, творческих конкурсов до научно-практических конференций разных уровней: от лицейских, районных до областных и всероссийских.

source